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发布日期2018-11-20

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新华网广州7月30日电(记者郑天虹)日前,广州大学在艺术类单考的播音与主持艺术专业追加计划的录取中违背从高分到低分择优录取的原则和学校招生章程的规定,造成个别考生低分录取、高分落选。广东省招生办29日向媒体通报了该校的违规招生行为。

  根据IDC的最新统计,2005年中国信息安全产业的市场总额仅占世界信息安全市场的1.169,中国对信息安全的投入占整个IT产业投入的1/200到1/500。如何使中国的信息安全产业能更快速健康地发展?参加了今年在美国召开的全球最具影响力的信息安全展会RSA2006会议的网康科技CEO袁沈钢感受颇深,他认为我国的信息安全产业应该加大自主创新力度,谋求更快的发展,因为信息安全对国家、社会、经济、个人都有着非常重大的意义。  内容管理市场大有可为  随着安全向更高层次发展,其趋势已经从基础的网络层建设向应用层和内容层建设过渡,从技术层面向管理层面、控制层面发展,甚至涉及整个企业的运作。从整个网络安全产业发展来看,对网络内容的控制和对上网行为的管理,正顺应着互联网应用普及时代对网络安全的新要求。  在美国,越来越多的企业、学校和政府单位开始使用互联网控制管理产品,对互联网内容、对上网者行为进行控制和管理,以达到提升管理水平、提高劳动生产率、增强内部网络安全、避免法律风险和保护员工及青少年身心健康的目的。  在我国,国家已经将信息安全的建设提到战略高度,对互联网的控制和管理,特别是对互联网内容和网民网络行为的控制和管理也必然受到极大的关注。  袁沈钢认为:“随着互联网的发展,内容安全管理是必然的产物,这不仅可以从国外的发展经验得出结论,我国现在的市场需求也已经证实了这一点,这不仅关系到技术层面和经济层面的安全,更关系到青少年的健康成长和中国文化、思想及社会道德风尚的建设。目前,我们的内容安全管理理念还落后于世界先进水平,美国的安全市场每年都以30的速度在增长,中国应该迎头赶上。”  当前的要务是自主创新  目前,国内市场上的内容安全产品大部分来自国外,还很少有自主产权的产品,而国外产品大多符合欧美标准,符合国外的上网习惯。但是,内容安全是基于对互联网内容的控制和对上网行为的管理来实现更完善的安全目标的,用户喜欢访问哪些网站?使用什么IM?玩什么游戏?有哪些使用习惯?对内容安全产品的标准定义有着重要的影响。而行为和习惯与文化、环境、国情有着很大的关系,谁更了解中国人的上网行为和习惯,谁就更适合在中国市场发展内容安全产品,因此国内市场迫切需要满足中国用户需求和符合国情的内容安全产品。  “信息安全好比是IT的国防工业,国外的安全核心技术不会轻易转移,所以我们必须不断学习国外的成功经验,同时也要坚持自主创新。”谈到自主创新这个话题袁沈钢显得非常有兴致,“网康特别强调自主创新、自主研发。我们是一支国际水平的团队,既有来自Symantec、Microsoft和IBM的国际精英,也有国内高水平的人才加盟。目前,在网康的数据库中已经有500多万URL数据,我们针对国人上网习惯将500多万URL数据分成42个大类,能够针对中国用户的上网行为特点制定出有效的安全策略,而且在同一个网络环境下,还能对不同职能的用户制定差异化的安全策略。”  面对互联网需兴利除弊  如今,互联网在校园网中的应用遇到一个矛盾,一方面互联网给教师和学生的工作、学习带来便利;另一方面互联网上泛滥的不良信息也带来负面影响,网瘾、色情、游戏、交友等问题深深地困扰着学校、教师和家长。面对互联网这把“双刃剑”,我们如何兴利除弊?  经过调研,网康科技网络安全专家认为,需要对校园网中的互联网访问活动进行有效管理和控制,才能真正解除对使用校园网的担忧,达到建设清净、健康校园网的目标。网康科技不久前发布新版网康互联网控制网关产品,提供全面的互联网活动控制管理解决方案,包括对网站访问、在线游戏、网络聊天、BT下载等互联网活动进行控制和管理,并能够实现基于用户和各种网络协议的带宽分配管理;同时,还能提供细致的互联网活动审计功能,实时记录整个校园网内所有互联网使用情况,可以生成基于用户、网站访问、外发信息、网络应用、带宽通道等多种形式的统计报表、图表,以备查询。  袁沈钢表示:“在这个互联网大行其道的年代,校园网作为教育信息化的标志性成果,其建设正逐步与互联网融合。然而水能载舟亦能覆舟,互联网上内容丰富繁杂,如果能针对独特的人群,从管理的角度提高对内容访问的控制力度,将大大净化互联网使用环境。”(本报记者 钟伟)  《中国教育报》2006年7月17日第6版

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2004年3月5日~14日教育部副部长章新胜以世界遗产委员会主席身份率团出席并主持了在法国巴黎举行的联合国教科文组织第28届世界遗产大会预备会和世界遗产委员会主席团会议。  2003年3月5日第十届全国人民代表大会第一次会议在北京开幕。国务院总理朱?F基在政府工作报告中强调,要继续加大对科技、教育的投入。深化教育体制改革,坚持教育创新,全面推进素质教育。加快发展各级各类教育,提高教育质量。完善农村义务教育以县为主的管理体制。继续做好助学贷款和设立国家奖学金工作。加强职业教育和培训。依法规范和积极支持民办教育发展。继续实施人才强国战略,培养和吸引各类人才特别是高层次急需人才,为他们充分发挥聪明才智和干成事业创造良好条件。  2002年3月5日九届全国人大五次会议在北京开幕。国务院总理朱镕基在会议上作政府工作报告时强调,要实施科教兴国战略,推动科技进步和创新。要坚持教育优先发展。  2001年3月5日九届全国人大四次会议在北京开幕。国务院总理朱?F基在向大会作关于国民经济和社会发展第十个五年计划纲要的报告中指出,要落实科教兴国战略,大力开发人力资源。要坚持教育适度超前发展,为国民经济和社会发展服务。

在没有手套,不能用铁锹等工具情况下,他们用手刨挖,用肩扛,奋力抢救受伤人员,饿了吃几块饼干,渴了,边刨挖边喝口水壶里的水。手指划破了,脚扭伤了,衣服打湿了,余震来了,他们没有退缩,自始自终战斗在一线。经过官兵43个多小时奋力抢救,共救出生还者59人。(杨心毅、刘友彬、朱明河、李鹏)

宣勇在接受访谈时还握着浙江省委十二届七次全会的文件。他一直在研读这个文件,把它作为农林大学发展的纲领性文件。对这次重要会议及会议提出的生态文明建设战略,他用了“三个兴奋”来形容自己的感受。

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校长作了简单的介绍,这是著名的科学家钱学森先生,咱们附中的校友,刚从美国归来。钱先生是个什么人物,当时我们这些不谙世事的中学生并不了解,但他的讲话却引起了我们极大的兴趣。

1993年10月10日~15日国家教委直属高校工作咨询委员会第四次全体会议在广州举行。会上,委员们对国家教委直属高校贯彻《中国教育改革和发展纲要》,加快90年代改革和发展的实施意见等进行了讨论,提出了咨询意见。会议期间,国务院副总理李岚清、国家教委主任朱开轩就当前教育战线上的一些重要问题发表了意见。清华大学、北京大学等15所高校在大会上作了交流发言。

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在波拖马可河小学汉语班的教室里,所有的标示都有英语和中文两个版本。学生们每天花半天的时间用汉语学习数学和自然科学,剩下的半天则用英语学习阅读、社会学和语言学等文科课程。很多学生还利用春假到中国旅行。

《人民武警报》报道(龙文成陈和添)11月14日,武警南宁支队政治部收到一份特殊的包裹--寄自柳州市三江侗族自治县八江乡塘水村归大屯绿盟小学的一面锦旗,上面写着"捐资助学情系侗乡"几个大字,感谢一名两年来坚持捐资助学的武警战士徐军。

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通过仔细研究学习过程和学习心理,我们会发现根本的问题在于:学习不仅仅需要奔驰的“芯”,还需要有适应学习者个性差异的“心”,后者对学习过程和结果而言更加重要。也就是说,促进学习,提高学习效率,不仅要解决“芯”的问题,更要解决“心”的问题。

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